课件合作方式
合作对象：
专业课件制作公司、课件研发公司、网络课件技术公司、电子沙盘公司；
以提供课件制作业务或以课程设计和制作相结合的形式接受专业课件定制业务，
或以提供课件资源为核心的技术型、制作型、专业课件公司；修思达教育训练机构供如下合作方式和机会：
一、课件合作开发
课件合作开发是修思达提供课件内容、素材以及课件定制标准，合作公司提供制作，合成课件；
修思达优势：
1）修思达有10年培训经验，10个师资团，5000种课程案例，庞大的课程库，能为课件制作公司提供丰富的课程内容以供编辑制作。
2）专业的网络教育平台，广阔的销售渠道，成熟的市场推广经验，保证了合作开发的课件被客户使用学习和认同，
进而产生购买；修思达教育训练机构可以实现所有课件的点击率和购买情况由平台自动统计，课件公司可以时时统
计收益和课件应用情况。
二、课件资源互换
拥有学历课件、专业课件等大批量的课件资源，亦可以提供专业的网络展示平台的课件公司，双方提供课件资源互换，通过互换达到双赢；
修思达优势：
1）拥有修思达教育训练机构全国各地分公司、代理机构、合作联盟机构的各类公开课、内训课、推广课等课件，能满足合作公司的各类课程需求；
2）庞大的课程库，分专业课件，岗位课件，学历课件；修思达教育训练机构有专业的调查小组，时时分析市场需求
，及时丰富课件类别和内容；
三、课件外包（项目外包
根据修思达的客户需求，由修思达提供客户定制课件的要求，合作公司独立完成课件内容设计和制作。合作期间的沟通和完善工作由修思达组织进行；
修思达优势：
修思达拥有广阔的线下培训市场，积累了庞大的客户资源，能在第一时间获得大批量的课件定制业务，课件外包业务非常多，能够保证课件定制业务不间断；
合作伙伴的加盟好处
一、提高知名度，实现递增的收益
通过线上和线下宣传方式，扩大销售渠道和市场，引导客户学习和使用，实现递增的收益；
1. 线上推广
1）搜索引擎营销
利用修思达的客服资源，进行登录分类目录和课程关键词竞价排名，使合作伙伴提供的课件内容很快被搜索到，并被使用，提高课程和课件公司的知名度；
2）交换链接
和有一定互补优势的网站进行合作，获得访问量，增加课程的印象，在搜索排名中增加优势，增加访问者的可信度，提高课程的点击率，方便搜索引擎搜索到课程并产生消费；
3）网络广告
Banner广告目的是为提高合作伙伴课程和公司知名度和品牌度；
4）E-mail
修思达有专业客户的邮件地址，定期为签字客户提供邮件，宣传对应课程信息，增加潜在客户定位的准确性，增强和客户的关系，提高品牌忠诚度；
5）网站信息发布
Blog形式，论坛形式发布课程信息，增加销售机会。扩大销售市场；
6）网上商店
修思达建立了多网站的电子商店，利用电子商务形式为合作伙伴的课程建立完善的网上销售渠道，提高课程知名度的同时了解到市场的需求，增加课程开发业务，增加销售，实现合作伙伴利益最大化；
2. 线下推广
1）报纸：发行量最大的新闻报，学习报，娱乐报投放课程信息；
2）杂志：专业课程发布在专业杂志上，针对性强；
3）电视\广播：收视\听率高的频道发布课程信息；
4）活动：举办和协办行业内活动，推荐和展示形式推广合作伙伴的课程资源，提高合作伙伴知名度；
3．通过不同的推广方式，线上全球范围推广，线下全国范围内推广；
二、利益保证
依托修思达强大的师资资源和销售团队，成熟的渠道，完善的服务，为合作伙伴提供更多业务资源，创造更大的收益；
1） 修思达线下批量的师资课程，需要转化为线上课程，能保证课件合作公司一定的业务量
2）针对大中小型企业，修思达强大的培训队伍，全国范围进行培训，能第一时间获取到企业客户定制需求，保证合
作公司的业务开发量；
课件合作流程
一、 提交意向
在修思达资源合作站以在线提交或者邮件方式提交合作意向；
二、 意向审核
从公司基本信息、课件数量、课件类别、课件开发技术专业度、课件质量、服务过的客户、开发过的经典课件案例
等方面进行审核；
三、 初步沟通
电话沟通从核对公司基本信息，要求提供课件demo，查看课件质量，了解服务过的客户知名度，包括初步确定合作内容和方式；
四、 确定合作内容和方式
第一次沟通后，了解合作公司的基本情况，确定详细的合作内容和方式。合作内容包括经典课件，常规课件，学历课件，课件制作；合作方式分技术合作、课件资源合作，定制课件合作；
五、 细节商议及报批
对合作内容和方式作再一次沟通，拟定合作内容、方式、时间、形式等具体文件，汇报修思达课件负责部审批；审
批时间为1周；
六、 签署协议
七、 项目启动
课件资源合作，把合作公司现有课件直接上传，按照课程类别分类；课件制作合作和定制课件合作，需要规划详细的项目计划表；
八、 市场推广
主要是资源互换方面的推广工作，全国范围内进行，也可以根据周期培训热点，客户需求统计，浏览点击率推荐金牌课程，专业性强的课程，精品课程；
九、 市场反馈与结算
市场反馈信息来源于学员点击数据，课件得奖（实施网上学员奖励课件政策）情况，购买量；费用结算根据周期内点击率、课件排行榜、购买量相结合进行综合评分结算费用；
课件合作筛选
根据课件合作公司提供的意向书，资质文件,课件demo进行筛选。
1.意向书筛选
根据合作公司填写的相应意向书筛选并分类，分类后进行第一次沟通，沟通要求提供资质文件；
2.资质审核
1）课件公司的营业执照复印件
2）课件公司直接法人的身份证复印件
3）课件公司规模证明
4）课件公司服务客户
3．课件审核
对合作公司提供的课件demo、课件资源信息通过以下方式审核：
1）提供的课件demo和选择的合作方式要一致
2）课件公司的技术成熟度
修思达专业技术组对合作公司曾服务过的客户的课件demo进行分析和审核，主要从 scorm
标准出发，如不符合scorm 标准，需要详细说明（加密，格式,播放器使用）使用要求；课件码流，课件版权归属；
3）课时数、课件制作周期
修思达根据合作公司提供的demo和课件制作周期，分析合作公司制作实力和技术专业度；
4）课件表现形式
三分屏、音视频、文字类资料等
4．合作服务
1）提供课件资源的公司
要根据修思达提供的市场分析报告，及时提供相应的课件，满足市场需求；
2）课件制作公司
在合作有效期内，根据修思达要求，对合作开发的课件，课件制作公司有义务进行内容添加、调整、修改等服务支持；
3）课件承包公司
课件制作完成和使用过程中，对客户提出的要求，要做到及时修改完善，提高客户满意度；
合作注意事项
注意合作事项，明确合作要求，解决潜在问题，稳固合作关系；
一、 明确合作意向
依合作方式详细真实填写对应合作意向表，方便快速了解合作公司信息、意向、方式、分类工作，进行审核工作
二、 明确课件制作标准
提供的课件demo符合scorm标准和修思达的审核标准
三、 明确版权归属
课件代理商：代理的课件版权归属，代理公司必须有权进行合作业务洽谈签署；
课件资源公司：自主开发和拥有的课件资源；
四、 明确合作流程
五、 双方合作协议保密
不得随意泄露和对方的合作细节，做到协议保密性；
课件合作问与答
1.修思达如何保证合作公司的业务量？
1）修思达教育训练机构拥有10支专业的师资团，10年培训历史，100多门专业课程分类，强大的销售团队，成熟的渠道，完善的服务，能保证合作伙伴提供更多业务资源；
2）修思达强大的培训队伍，全国范围进行培训，能第一时间获得到客户定制需求，保证合作公司的业务开发量；
3）修思达有强大的电子商务平台和线上资源，能时时了解到线上客户的需求信息，及时反馈至合作公司，增加课程
开发业务；
2.修思达如何保证合作伙伴的收益情况？
1)强有力的市场宣传推广活动，引导客户消费，保证收益情况；
2)修思达建立了多网站的电子商店，利用电子商务形式为合作伙伴的课程建立完善的网上销售渠道；
3.修思达的课件外包项目和客户的沟通如何进行？
承包课件公司在工作过程中需要和需求公司有多次沟通，修思达保证对客户进行透明化管理，在需要进行沟通的时
候，修思达能及时组织沟通事宜，所有的沟通环节和事宜修思达必须参与和知晓；
资源互换合作方式
修思达拥有庞大的课程资源库，为了维续良好的合作关系，现修思达诚邀各课件合作伙伴进行资源互换合作，双方
资源互换达到双赢。课件公司合作资源互换从以下方面进行：
一、 课程视频互换
课件公司自主拥有的课程视频；
课件公司代理的有版权和使用权并可授权第三方使用宣传的课程视频；
修思达和课件公司资源互换比例：3:1
二、 课程大纲互换
课件合作公司自主编写设计的课程大纲；
课件公司有版权或者使用权并可授予第三方使用宣传的课件大纲；
修思达和课件公司资源互换比例：3:1
三、 课件资源互换
课件合作公司自主开发设计拥有的课件资源；
课件公司有版权或者使用权并可授予第三方使用宣传的课件；
修思达和课件公司资源互换比例：3:1
四、 岗位描述（能力模型），包括以下4方面
详细组织结构说明
部门任务描述
岗位工作任务描述
岗位能力描述
修思达和合作公司资源互换比例：3:1
互换的资源对合作双方都有明确要求：
修思达提供资源目录，由合作者自主选择互换资源；
以上资源互换比例1:3指：合作公司提供给修思达1份完整资料，修思达将会根据比例提供给合作伙伴3份完整资料；
交换的资源必须是合作公司的原创或资源互换者有义务为版权问题负责；
合作公司互换给修思达站的资源，修思达有使用权；
双方合作互换的资源有效，并授予对方使用权和操作权；
修思达提供的所有资料都配有demo；
