这是《中华读书报》上的报道,说的是爱读书的小学五年级学生严江博和他的父母。
一年级到三年级的时候,每天晚上严江博的妈妈都陪着他背诵古诗。现在,他爸爸坚持每天早上在严江博吃饭的大约15分钟内给他读书或念报纸,包括《哈佛家训》、《一生的忠告》、《小学生优秀作文选》等。《哈佛家训》已经在读第二遍了,还一起读《卡尔·威特教育法》。
不是说读书不好,也不是说这些书不好,而是那一种太过郑重其事的教育态度,我却不那么欣赏。
听到的事情还有很多。
因为郑重其事,有位妈妈不许近10个月的男婴儿辅食沾一点儿油,即使孩子的大便硬如子弹;给孩子吃的蒸蛋羹本来已经软软和和,却非要剁碎了才喂给孩子,不然孩子会恶心要吐。
因为郑重其事,有位妈妈一心想把孩子培育成神童,不要他干一丁点家务,结果神童长大后因为自理能力缺乏而责怪母亲。
因为郑重其事,有位妈妈听到自己7岁孩子的智商测试结果不属于神童一类,竟然气急败坏,羞愧难当。
水至清则无鱼,教育孩子应该是自然而然的事,太过郑重反而像在设计程序,培养机器。
我和先生曾经考察了一户为人父母的朋友的家,他们装修一新的家,哪儿都是孩子的地盘,孩子喜欢车,家里大大小小不下百部,占据了厅和各个房间。父母自有自己养育孩子的方法,而我们认为,父母和孩子应该有相对的独立,既然已经给孩子留了儿童房等足够的生活空间,就不能牺牲所有的房间成为他大闹天宫的地盘。
孩子出生后,我们果真实践着自己的理论,至今不改悔。比如,清晨,不管孩子是否熟睡,都打开收音机(当然不是大声的)听广播新闻;吃晚饭时,把孩子放在一边的童车里玩,我们吃饭看电视新闻。而我的妹妹告诉我,自从有了孩子,三年内他们夫妇再也没有看过电视新闻。不知这样的例子多不多。
现在,独生子女的一系列问题,据说都与一个词有关,名曰:高关注度。
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