导语：孩子其实是天使，是来帮助我们发现自己内心的伤口的，而教育，说穿了，也就是一件闭上嘴，抬起脚，把你希望孩子拥有的人生演示给他看的事情，因为孩子是这个世界上最伟大的模仿秀选手。

　　张德芬，华语世界首席心灵畅销书作家，深受人们欢迎，很多人因为阅读德芬的书，解开心灵的困境，变得更快乐、更积极。可谁知道，头顶多重光环的她也曾成功却不快乐，她也是带着父母给的心灵伤害，疗愈自己，一步步活得快乐而成功。

　　她曾成功却不快乐
　　作为华语世界身心疗养师的张德芬，博客封底很长时间是一个哭泣的小孩。众人皆不解，她不快乐吗？疗愈大家内心伤痛的她，缘何如此？

　　是的，那时的她不快乐。她心里有个还没有完全被疗愈的内在小孩，有时还是会悲伤地躲在角落哭泣。

　　而这些眼泪，要追溯到她读中学的时候。那时候的她读书成绩第一，演讲第一，作文第一，朗诵和文艺等每一方面也不落人后，却因为太过骄纵，被班里的男孩子欺负。那群少年狂欢似的嘲笑她，辱骂她，还把她的东西拿去丢掉。骄傲的她，从不曾受过这样大的委屈，哭着奔回家，想要的无非是爸妈的一个拥抱，一句宽慰。可不曾想，父母只是第二天冲到学校，叉着腰要那些欺负女儿的男生都站出来，好好地教训了他们一顿。当多年后回忆起这一刻的时候，张德芬能想起的只有父母得意的样子和嘲笑自己的表情。他们喋喋不休地向小女孩诉述如何为她报仇，还笑那个敏感脆弱的小女孩，在学校惹了事，还要爸妈出面才能摆平。

　　张德芬说，和无数人一样，在对她期望很高的父母前，她的人生的第一个学习也是否定自己内在的情绪和感受，认为它们不重要，而外在条件上的卓越才是重要的。父母要的只是她光鲜亮丽的成绩，却不曾理会，她那被“第一”掩盖的负面情绪。

　　“第一”，张德芬拥有太多了，十五六岁时，参加台湾全区的一个作文比赛，作为年龄最小的参赛者之一，获得了第一名。 高中就读于台北第一市立女子高中，任校刊主编，毕业时以全校第一名的成绩被台湾大学录取，爸爸非常得意，她也很开心。她台湾名校毕业，曾经的台视女主播，美国加州大学MBA，IBM亚太地区行销经理……可拥有这么多“第一”的她，活得如何？她不快乐，她抑郁，每天每天，她没有勇气，起床，说服自己开始新一天的生活，很不快乐。

　　所有的光环，都是父母想要的，不是她想要的人生。当明白这些以后，她果断和她不快乐的原因说再见，她离婚，放弃所有的一切，去美国读书，去寻找快乐……当所有外在的世界，都被她挑剔过一遍后，她再也没办法将不快乐归因于外部，只得向内寻找快乐和满足的感觉，去修补那些因为父母不接纳，所遗留的负面情绪。

　　走上灵修的道途的张德芬，也与母亲展开最终的一次斗争。40岁那年，张德芬刚开始探索灵性的世界，一次回台湾探望爸妈。她坐在床上看灵性修为的书，母亲走过来，严厉地说：“好啊！你现在在看这种书啊？”张德芬气结，颤抖着声音回答，“我已经40岁了，我看什么书你还要管吗？”（张德芬母亲是虔诚的基督徒，视其他所有的宗教为魔鬼撒旦。）已为人母，事业相当成功的她，又一次被母亲关在门外，得不到她的支持和接纳。

　　全心接纳有这么重要吗？从小在父母这种不接纳，斥责气氛长大下的我们，潜意识里，会觉得自己不够好，而这个“不够好”和“不配得”的情结，就是造成我们大半辈子无法真正快乐。

　　在一次返台的飞机上，想到与母亲的关系，张德芬潸然泪下，旁边的女儿问她：“妈妈你哭什么。”她说：“我希望我妈妈能够完全接受我，不要有条件的爱我。”然后告诉女儿，“妈妈永远都无条件的爱你，无论你做了什么，变成什么，我对你的爱都不会改变，而且都会显露在外。”

　　给孩子全心的接纳
　　在张德芬《遇见未知的自己》一书里，有这样一段话：“将来你做母亲以后，要记得，给孩子无限的情绪上的支持和认同。”张德芬觉得这样的爱，自己没有得到，孩子一定会接受到。她不拿别人家的孩子和自家的孩子做对比，她不会对孩子说：“隔壁的薇薇比你聪明，你看你班上的王大头，每次都考一百分。”七大姑八大姨的女儿，拿了什么竞赛第一名，她也不会再孩子面前念叨。她不会，她只会在孩子伤心，难过的时候，把孩子搂在怀里，给他们爱的安慰。

　　儿子升上高年级后，第一次拿回家的成绩单上，全是C和D（国际学校的评分法，最差的两级），连孩子自己都觉得考得太差，掉眼泪，可张德芬不曾生气埋怨。儿子在学校和同学打架，骂粗口并且踢对方的私处，张德芬的第一反应也还是，把他搂在怀里，关爱地说：“哦，宝贝，你一定好伤心哦？”还写信给老师，希望老师不要太责怪。

　　这样全心接纳孩子的情绪，没问题吗？孩子会不会不吸取教训，越来越坏？不会，张德芬用她养育孩子的经验告诉我们，孩子当然是需要教育的，他们需要知道什么事情可以做，什么事情不可以做。但是我们管教时的态度，会对我们管教的品质有很大影响，犯了错的孩子，如果能得到父母的抚慰，安静下来，更能听到父母的劝解；处罚孩子的父母，如果能让自己的心情平静下来，更能针对性地给孩子建议。

　　不仅如此，在张德芬看来，行为有偏差的孩子，问题永远是在父母和整个家庭的氛围上。很多父母是把孩子视为自己所拥有的财产，在孩子身上寻找自我感。这样的父母对孩子的隐藏要求是：我要靠你为我挣面子，这样我才知道我是谁。你最好别让我失望，因为我生你养你，你不能对不起我。

　　孩子天生就是最敏感的小雷达，父母表面上再怎么说、怎么做，都不如他们在能量层面、心理层面感受到的东西来得有说服力。如果孩子觉得父母把他们当做增加父母自己价值感的工具，而在心灵的层面没有跟父母有所沟通和联结的话，到了青少年期，很自然的行为反应就是：叛逆。你愈要我怎么样，我就是不怎么样。

　　父母和孩子如果永远站在敌对的两岸，孩子会觉得和父母是疏离的，有苦也无处申诉，有时甚至父母就是他们生命中最大痛苦的来源。所以父母可以做的，就是改变自己，做个与孩子站在同一条阵线上的母亲，全心接纳孩子，给孩子无限的支持和认同。

　　天使疗愈你的伤口
　　在外出演讲时，张德芬常常会遇见忧心忡忡的父母，“我孩子的问题很多怎么办？”“我怎样才能让孩子不受我们过去的伤害，拥有一个美好的童年？”我们看到的孩子身上种种问题，可张德芬看到的，确是父母自己身上的问题。当我们苛责孩子很贪玩，不努力用功时。是什么触动了我们的模式和伤口？我们是否因为恐惧自己的前途，担心自己不够用功，被这个社会抛弃，所以希望孩子要够努力，成绩要够好；或者苦于生活的我们，无法解脱，可内在的小孩也很渴望自在玩耍，你将自己的嫉妒，发泄于孩子身上。

　　孩子其实是天使，是来帮助我们发现自己内心的伤口的，而教育，说穿了，也就是一件闭上嘴，抬起脚，把你希望孩子拥有的人生演示给他看的事情，孩子是这个世界上最伟大的模仿秀选手。

　　只是告诉他，妈妈觉得你没有尽全力。我只要求你做到三件事：要快乐、要健康、要负责任。你觉得你对你的学业和功课负责了吗？他自己承认说没有。现在他上课就比较专心，功课也认真做了。

　　《家教杂志》专访